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Studienanfängerinnen und Studienanfänger absolut und Anteil an der altersspezifischen Bevölkerung in Deutschland nach Fächergruppen und Studienbereichen (in internationaler Abgrenzung)
Erstabsolventinnen und Erstabsolventen absolut und Anteil an der altersspezifischen Bevölkerung in Deutschland nach Fächergruppen und Studienbereichen (in internationaler Abgrenzung)
Ausgaben von Bildungseinrichtungen je Schülerin und Schüler bzw. Studierende und Studierenden nach Staaten und Bildungsbereichen in US-Dollar in umgerechneter Kaufkraftparität
Ausgaben von Bildungseinrichtungen je Schülerin und Schüler bzw. Studierende und Studierenden nach Staaten und ISCED-Bildungsbereichen im Verhältnis zum Pro-Kopf-Bruttoinlandsprodukt
Anteil der Schulabsolventinnen und Schulabgängerinnen an den Schulabsolventinnen und Schulabsolventen sowie den Schulabgängerinnen und Schulabgängern insgesamt nach Art des Abschlusses
Einstellungen, Absolventinnen und Absolventen des Vorbereitungsdienstes für Lehramtsbewerberinnen und Lehramtsbewerber sowie Einstellungen in den öffentlichen Schuldienst nach Art der Lehrbefähigung
Übergang von der Schule in den nachschulischen Werdegang - Entwicklung von Anfängerinnen und Anfängern in ausgewählten iABE-Sektoren sowie Studienanfängerinnen und Studienanfängern
Bei der Bundesagentur für Arbeit gemeldete Berufsausbildungsstellen sowie Bewerberinnen und Bewerber sowie Einschaltungsgrad der Bundesagentur für Arbeit
Studienberechtigte Schulabgängerinnen und Schulabgänger nach Jahr des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung sowie Jahr des Studienbeginns und Geschlecht (in Tausend)
Studienberechtigte Schulabgängerinnen und Schulabgänger nach Jahr des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung sowie Jahr des Studienbeginns und Geschlecht (in Prozent)
Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester nach Geschlecht, Land des Studienortes und Land des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2023/2024
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2022/2023
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2021/2022
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2020/2021
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2019/2020
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2018/2019
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2017/2018
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2016/2017
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2015/2016
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2014/2015
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2013/2014
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2012/2013
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2011/2012
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2010/2011
Studierende an Universitäten und Kunsthochschulen nach Fachsemestern, Hochschulsemestern und den 15 am stärksten besetzten Studienbereichen im Wintersemester 2009/2010
Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen insgesamt sowie ausländische Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen nach Prüfungsgruppen, Ländern und Geschlecht
Studiendauer bei bestandener Prüfung von Erstabsolventinnen und Erstabsolventen nach Prüfungsgruppen sowie Fächergruppen bzw. ausgewählten Studienbereichen
Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester sowie Studienanfängerquoten nach Geschlecht und Land des Erwerbs der Hochschulzugangsberechtigung
Männliche Studierende und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester in den 20 im Wintersemester 2023/2024 von männlichen Studierenden am stärksten besetzten Studienfächern
Weibliche Studierende und Studienanfängerinnen im 1. Hochschulsemester in den 20 im Wintersemester 2023/2024 von weiblichen Studierenden am stärksten besetzten Studienfächern
Studienabbruchquoten für Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester im Erststudium grundständiger Studiengänge nach Art der Hochschulzugangsberechtigung
Studienabbruchquoten für Studienanfängerinnen und Studienanfänger im 1. Hochschulsemester im Erststudium grundständiger Studiengänge nach Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung (Inland/Ausland) und Staatsangehörigkeit
Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) - Finanzieller Aufwand (Bewilligung) und durchschnittlicher Förderungsbetrag für Geförderte nach Fortbildungsstätten
