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Fig. 32
Schülerinnen und Schüler an beruflichen Schulen nach Schularten (2020)
Übergang von der Schule in den nachschulischen Werdegang – Entwicklung von Anfängerinnen und Anfängern in ausgewählten iABE-Sektoren und Studienanfängerinnen und -anfängern (2005-2021)